بزرگنمايي:

کرمان آنلاین - معاون آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان از پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد مامایی در این دانشگاه خبر داد و گفت: برای نخستین بار در جنوب ‌شرق کشور، موفق شدیم دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مامایی هم پذیرش داشته باشیم و رفسنجان تنها دانشگاهی در جنوبشرق کشور است که در این رشته دانشجوی می‌پذیرد.
به گزارش ایسنا منطقه کویر، دکتر حمید حکیمی عصر امروز 28 شهریورماه در نشست خبری با اشاره به فعالیت‌های معاونت آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان اظهار کرد: این دانشگاه تقریبا طی سه دهه گذشته بنا به دلایلی شاهد تحول چشمگیری در حوزه معاونت آموزشی نبود.
وی ادامه داد: دانشگاه تقریبا به روش متداول مرسوم و در چند رشته محدود کار خود را انجام می‌داد و در تحصیلات تکمیلی غیر از دو، سه رشته در مقطع ارشد، تحول خاصی صورت نگرفت.
معاون دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بیان داشت: در دانشگاه علوم ‌پزشکی رفسنجان همگام با سیاست وزارت بهداشت و درمان به ویژه در بحث تحول نظام سلامت پیش رفتیم و در حوزه‌های دیگر هم تحول آغاز شد که در حوزه آموزش و بهداشت این تحولات چشمگیر بود.
حکیمی با بیان اینکه در حوزه آموزشی محصول این تحول را به ویژه در سال 95 شاهد بودیم، افزود: بستر خوبی در حوزه آموزش و پژوهش این دانشگاه ایجاد شد البته پژوهش محدود به افراد خاصی نیست و در ارتقای جایگاه دانشگاه نقش زیادی دارد و پژوهش‌های سلامت‌محور بر پایه نیازهای جمعیت انجام می‌گیرد.
معاون آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان ابراز داشت: طرح تحول نظام سلامت نقشه راهی برای دانشگاه‌ها است تا بتوانند سیاست‌های آموزشی را هدفمند کرده و حداکثر بهره‌وری را داشته باشد و در قالب 11 بسته که 11 هدف کلیدی و راهبردی است و هر کدام مأموریت‌هایی دارند به دانشگاه‌ها ابلاغ شد.
حکیمی به تقسیم بندی آمایشی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی اشاره و بیان کرد: دانشگاههای علوم پزشکی کشور به 10 منطقه آمایشی تقسیم شده اند که منطقه جنوب‌شرق شامل دانشگاه های علوم‌پزشکی کرمان، رفسنجان، بم، جیرفت، زاهدان، زابل و سیرجان می باشند که برنامه‌های ما به شکل متمرکز در جنوب‌شرق انجام می‌شود و تبادل ‌نظر و تبادل ‌تجربه صورت می‌گیرد و به نوعی رؤسا و معاونان آموزشی و پژوهشی این دانشگاه‌ها با هم هماهنگ و منسجم برنامه‌ریزی می‌کنند.
وی تصریح کرد: تمرکززدایی از دیگر اهداف بسته‌های یازده‌گانه است که بر این اساس دانشگاه‌ها در تأمین نیروی انسانی خودشان تربیت ‌کننده و آموزش‌ دهنده نیروی انسانی در حوزه تخصصی و دیگر رشته‌ها باشند.
معاون آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان یکی از مهمترین اقدامات حوزه آموزشی این دانشگاه را تأسیس دانشکده بهداشت دانست و یادآور شد: این امر با رایزنی‌های مکرر و برگزاری جلساتی میسر شد، چرا که دانشگاه ما شرایط لازم برای ارتقا و گسترش چه در سطح دانشکده‌ها و چه در سطح تحصیلات تکمیلی دارد.
حکیمی اظهار کرد: در حال حاضر جمع دانشکده‌های علوم ‌پزشکی رفسنجان به پنج دانشکده رسیده و در بخش ارتقای کمی و کیفی تحصیلات تکمیلی برای نخستین بار شاهد پذیرش دستیار تخصصی در دانشگاه هستیم و در رشته‌های بیهوشی و داخلی دانشجویان در سال سوم هستند.
وی ادامه داد: سال قبل رشته رادیولوژی به رشته‌های دانشگاه افزوده شده و هر سال 9 نفر دستیار برای رشته‌های مذکور داریم.
معاون آموزشی دانشگاه علوم‌ پزشکی رفسنجان خاطرنشان کرد: پیگیری برای رشته‌های اطفال، پزشک خانواده، طب اورژانس و قلب و عروق انجام شده که امیدواریم سال تحصیلی آینده در یک یا دو رشته عنوان‌شده پذیرش داشته باشیم.
حکیمی افزود: در حال حاضر در 10 رشته پذیرش دانشجوی ارشد داریم که شامل رشته‌های داخلی، جراحی، مراقبت‌های ویژه و سالمندی و ... می‌شود.
معاون آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان از پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد مامایی در این دانشگاه خبر داد و گفت: برای نخستین بار در جنوب ‌شرق کشور، موفق شدیم دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مامایی هم پذیرش داشته باشیم و رفسنجان تنها دانشگاهی در جنوبشرق کشور است که در این رشته دانشجوی می‌پذیرد.
حکیمی با بیان اینکه در مجموع امسال 70 دانشجوی ارشد در این 10 رشته خواهیم داشت، گفت: مجموعا 366 نفر دانشجوی جدیدالورود، 70 دانشجوی ارشد و 80 دانشجوی ناپیوسته داریم که در مجموع شاهد 500 دانشجوی جدیدالورود در رشته‌های مختلف در دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان خواهیم بود.
معاون آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی رفسنجان از اخذ مجوز پذیرش سه نفر دانشجوی دکترای تخصصی در رشته فیزیولوژی خبر داد و افزود: برای اولین‌بار است که در مقطع دکترای تخصصی دانشجو داریم.
انتهای پیام